我院師生參加教育部土木工程課程群虛擬教研室“成員高校土木工程專業(yè)聯(lián)合實(shí)習(xí)”
作者:蔡新江 來(lái)源:37000cm威尼斯 發(fā)布日期:2024-10-29 瀏覽:次10月18-20日,教育部土木工程課程群虛擬教研室舉行“成員高校土木工程專業(yè)聯(lián)合實(shí)習(xí)”,由河海大學(xué)牽頭,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、蘇州科技大學(xué)、江蘇科技大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、西藏農(nóng)牧學(xué)院共計(jì)9所高校參與并分享了各自的行業(yè)特色實(shí)習(xí)資源,9個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)包括了水利、礦業(yè)、林業(yè)、航運(yùn)、交建、糧儲(chǔ)、城建等領(lǐng)域的特色土建工程,共計(jì)約180位師生線下參與了本次活動(dòng),其中西藏農(nóng)牧學(xué)院線上參加。
面向國(guó)家工程戰(zhàn)略需求與土木工程發(fā)展規(guī)劃,本次聯(lián)合實(shí)習(xí)以有效產(chǎn)出為導(dǎo)向、以能力建設(shè)為核心、以產(chǎn)教融合為驅(qū)動(dòng),并有組織的整合了虛擬教研室成員高校所負(fù)責(zé)的“土力學(xué)”(河海大學(xué))、“鋼結(jié)構(gòu)”(河海大學(xué))、“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)”(河海大學(xué))、“土木交通類社會(huì)實(shí)踐”(河海大學(xué))、“結(jié)構(gòu)力學(xué)A(1)”(中國(guó)礦業(yè)大學(xué))、“現(xiàn)代竹木結(jié)構(gòu)”(南京林業(yè)大學(xué))、“大型建筑結(jié)構(gòu)風(fēng)洞仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目”(南京航空航天大學(xué))、 “鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理A”(蘇州科技大學(xué))、“交通土建工程結(jié)構(gòu)”(蘭州交通大學(xué))等國(guó)家級(jí)一流本科課程實(shí)習(xí)實(shí)踐資源。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)包括祿口機(jī)場(chǎng)、國(guó)網(wǎng)新源、鎮(zhèn)江船廠、中儲(chǔ)糧、東方之門、中億豐、昆侖綠建共計(jì)7個(gè)典型單位,其中東方之門、中億豐由我校負(fù)責(zé)聯(lián)系。實(shí)習(xí)過(guò)程中指導(dǎo)教師和企業(yè)專家聯(lián)合為同學(xué)們進(jìn)行精心講解,例如在中億豐旗下中杰智能建造裝備基地,學(xué)生實(shí)地參觀了鋼結(jié)構(gòu)制作、涂抹機(jī)器人等智能建造專業(yè)生產(chǎn)線,對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)有了深入的理解,同時(shí)也對(duì)土建行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)及未來(lái)發(fā)展有了直觀且深刻的體驗(yàn)。
同時(shí),在聯(lián)合實(shí)習(xí)過(guò)程中各高校還精心設(shè)計(jì)融入了大量課程思政元素。例如國(guó)家儲(chǔ)備糧直屬庫(kù)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓師生熟悉糧食儲(chǔ)備,了解“糧袋子必須緊緊握在中國(guó)人自己手中”的國(guó)家糧食安全戰(zhàn)略。蘇州昆侖綠建木結(jié)構(gòu)科技股份有限公司關(guān)于現(xiàn)代木結(jié)構(gòu)綠色低碳節(jié)能建筑研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、建設(shè),讓師生更直觀了解和體會(huì)到“雙碳”戰(zhàn)略的深遠(yuǎn)影響。
實(shí)習(xí)中還通過(guò)成員單位協(xié)調(diào),邀請(qǐng)全國(guó)土木、建筑、水利、林業(yè)、交通、機(jī)械等學(xué)科的企業(yè)專家與高校教師為同學(xué)們講解了本次聯(lián)合實(shí)習(xí)中涉及的學(xué)科交叉問(wèn)題。實(shí)習(xí)中引入了反映行業(yè)發(fā)展的數(shù)字化、智能化、信息化實(shí)習(xí)內(nèi)容,特別突出了土木工程建設(shè)的智能裝備。通過(guò)精彩講解,同學(xué)們對(duì)土木工程建設(shè)的投資、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)維、管理等環(huán)節(jié)有了較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了同學(xué)們對(duì)土木工程全產(chǎn)業(yè)鏈、全生命周期概念的認(rèn)知,對(duì)接了實(shí)習(xí)高校土木工程專業(yè)在新時(shí)代下培養(yǎng)目標(biāo)的升級(jí)。